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【奥门金沙手机娱乐网址】2017年安徽省中考各科

文章作者:教育专题 上传时间:2019-11-22

(记者 徐媛)许多学生标点符号书写欠规范,甚至全文“一点到底”;有的试题计算过于繁琐,使学生耗费在无谓的计算中……昨日,省教育厅公布了《2010年湖南省各市州初中毕业学业考试试卷及学生答卷评析总报告》和思想品德等9门学科试卷及学生答卷评析报告,指出了命题工作中的问题以及学生答卷中反映的主要问题,并在湖南教育政务网(

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我市(重庆市)39万初三学生昨日走进考场,开始为期3天的中考。与高考的紧张气氛相比,中考无论是考生、家长还是老师,都显得要轻松一些。由于今年中考试题平和,考生们大都微笑着走出考场。

奥门金沙手机娱乐网址 2图为:武汉十五中考(微博)点,中午考生飞跑出考场

答卷暴露考生基本功不扎实

稳中有变,变中求稳

市长对联成为考题

楚天都市报讯(记者罗欣 高家龙 胡迎霞 夏世营 高静)昨日,我省共有60多万名学生参加中考,有11套中考试卷,各地中考作文题多是关注考生成长,弥漫着浓浓的青春气息。中考首日,武汉考生普遍反映语文比较平和,但作文不太好写,数学有一定难度,政史比较容易。“孩子们走出考场时,脸上都带着笑意。”东湖中学考点,一位送考老师介绍,从学生处了解的情况看,语文整体难度适中,作文题是《敬畏文字》,引导考生关注社会文化热点,试题“易守难攻”,下笔不难,但出彩不易。下午的数学考试,试题与四月调考相比有一些变化,例如有一题考的是内切圆,一些考生表示有些难,与语文考完后一脸轻松相比,一些考生脸上“乌云密布”。政史考题比较容易,考题中还涉及到了复兴大武汉等时政热点。

从抽样答卷中发现,部分学生基础知识不扎实暴露无疑。比如语文,有些学生书写潦草,卷面不整洁,错别字、病句多。许多学生不会用修改符号,不论是文字表达题还是作文,随意涂改;标点符号书写欠规范,甚至全文“一点到底”。

2017年安徽省中考语文试卷评析

中考首堂考试为语文。今年语文考题的阅读量和书写量都安排得较合理,大部分学生能顺利完成全卷,难度与去年相当。

我省17个市(州、林区)60多万初中毕业生,昨日同时进行升学考试。由于部分地区联考,全省共有11套中考试卷。

“这说明我们的语文教育对基本功的训练还有不足。”评析组专家建议,语文老师应该引导学生多读书,多练笔,注重语感习得,加强情感体验,总结出有效的阅读方法,注重思维习惯和思维品质的培养,提高阅读欣赏能力。

合肥市行知学校曹舒天

奥门金沙手机娱乐网址,考题也与学生生活、社会生活紧密联系。上海世博会上,黄奇帆市长为重庆馆写的一幅对联“三千年历史文脉尽现其中,八万里山河新貌彰显眼前”出现在试题中,该题要求考生写出对横批“馆小乾坤大”的理解,然后再写一句赞美的话,至少用一种修辞手法。中考命题专家表示,这样的题能引导学生不仅要读好课本,也要关注社会生活。

全省共有16道作文题。咸宁卷作文以“那一抹心痕”为题,潜江、天门、仙桃和江汉油田卷作文题为“不再困惑”,十堰卷话题作文“愧疚”、命题作文“因为有你”二选一,荆门、荆州卷作文题为“因为有爱”、“温暖的阳光”二选一……《帅作文》周报专家顾问团几位特级教师认为,今年各地的中考作文题涉及到青春、发现美和人生哲理等内容,旨在引导考生正确面对成长过程中遇到的挫折和迷惘,引导考生发现生活中的美,激发考生对学习和生活进行理性的思考。

作文内容存在“假、大、空”的现象,一些作文缺乏创造性的表达和真情实感的抒发,语言苍白。评析组专家表示:“这些问题暴露出写作教学存在重写作套路的传授、轻情感体验的培养。”

今年语文作文是命题作文,估计不会跑题吧!物理、化学试题比想象的要容易一点,化学试题的素材与往年相比更多地贴近科研……昨日是我省2017年中考首日,多数考生和一线老师均表示,中考首日试题难易适中,没有偏题、怪题。为了帮助下一届考生及时掌握我省中考命题动态,本报邀请了合肥行知学校三位名师点评首日三科试题。

两个作文二选一

我省因为各个地区使用的教材不统一,教学水平也不一样,中考一直没有实现全省统考,而是由各市(州、林区)负责组织,命题权在地方。不过现在一些专家建议中考能全省统一命题,这样便于对全省初中教学情况进行统一考核,能推动初中课改的落实与完善。同时,统一考试会逐步引导中考成为真正意义的学业水平考试,而不是单为高中招生服务。

从理科答卷中还发现,学生中普遍存在不能正确地进行实验假设,不能根据实验的结果得出相应的结论,不会对实验进行评价等问题。究其原因,与学生没有亲自动手做实验,而只是“听老师讲实验”有关。

我省2017年中考于昨日拉开帷幕,语文作为第一场开考学科引起了广泛关注,相较于往年中考语文试题,今年的语文试卷有什么值得研究与注意的地方呢?

今年的中考作文与前两年一样,为两个作文任选其一,总分为55分。第一个作文题是半命题作文:请你以《爱是——》为题写篇作文;第二个是命题作文:以《因为有了期盼》为题作文。

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11个市州考卷涉及世博玉树地震

首先,今年的语文试卷在结构上与往年一致,分为语文积累与综合运用、阅读和写作三大板块(另有卷面书写5分),分别对学生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价这五个层次的能力进行了难易不同的考查。语文积累与综合运用板块中的古诗文名句默写依然以“8选6加4”的形式出现,小语段阅读、名著知识、综合性学习与口语交际中考查的内容及形式也与往年相似。阅读板块里现代文阅读部分考查说明文及散文,符合议论文与说明文隔年一考并与记叙文搭配的惯例;文言文则考查了近11年未考的大热门《陋室铭》。“重头戏”作文板块给出了命题作文“这就是我的承诺”,强调“结合自己的生活体验”,题材定位在贴近考生生活实际的层面(题目中多含有“我”或“我们”),确保每个考生有事可叙,有理可析,有情可抒。

命题专家分析,两个题目体现了尊重学生的实际生活,让学生都有话可说,都不会跑题。预计选择第一个作文题的学生会比较多,因为自去年以来,我市在中小学生中进行“爱在行动中成长”主题活动,对于“爱是——”这样的题目,同学们总有自己的体会,易于表达出真情实感。

14个市州中有11个市州的语文试卷将媒体和百姓关注的社会热点引入考题,上海世博会、青海玉树地震成为他们选题的热点;食品安全、校园安全、低碳生活、长征三号丙运载火箭、广州亚运会等时事均被涉及。

但是,今年的语文试卷还是让我们看到了一些变化,这些变化不光给试卷注入了新鲜的血液,也预示着未来语文中考的趋势。例如,多年未考的理解型默写考查得以回归;课外阅读积累中前两分不是填空,而是以选择题形式呈现,且其中错误选项涉及2016年考查的《海底两万里》,很多考生因为思维定式不重视刚考的篇目,不敢肯定其作者凡尔纳的国别,就会造成失分;当然,整张试卷变动最大的当属文言文阅读部分,安徽中考多年来未曾涉及的课外文言文阅读理解的加入让人出乎意料,《论语·子罕》与《陋室铭》构成对比阅读,会给一些文言基础不扎实、功底不深厚的考生造成困扰,考后已有考生反映他将句子“或曰:‘陋,如之何?’”中的“或”解释成了“或许”而不是“有的人”,痛失一分。不过,虽然课外文言文阅读的出现让很多考生措手不及,但不可否认这是安徽中考语文的一大进步,这些简单的课外文言文考查的字词释义、内容理解、思想分析的难度不大,不会真正地为难考生,又会充分体现考生对文言基本知识的掌握水平,全面考查其灵活运用文言知识的能力,一定会成为今后文言文考查的走向。

命题专家说,作文总分中有5分是鼓励学生创新的,如果考生在表达方式方面有创新的话就可获此鼓励分。

除直接涉及外,更多科目或以国内外重大热点事件为载体,引导学生在预设的情境中发现问题,表达自己的观点;或以社会生活中教育、科技、资源、环境等热点话题为载体,引导学生从试题所提供的文字、图片、表格中提取信息,提出探究思路。

综上所述,2017年中考语文试题坚持了“稳中有变,变中求稳”的原则,打响了2017年安徽中考第一枪,认真细心、基础扎实的同学一定能取得中考的开门红!

理化考题像考政治

“紧跟热点已经是近年来最显著的中考命题思路。”专家表示,从2010年的中考试卷来看,涉及热点的科目和试题量明显增加,涵盖内容更广,运用方式更灵活,因此对考生涉猎范围和思维开度的要求也更高。专家建议初中学生在备考时要关心国内外重大时事,此外,要做生活的有心人,善于从身边事物中认识和体验所涉及的道理。

2017年安徽省中考化学试卷评析

世博会、五个重庆、玉树地震、西南大旱、地沟油……最近一年的社会热点几乎都可在物理和化学试题中看到。理科考试还真有政治时事考试的味道。

评析报告同时也指出,部分市州难题偏多,“选拔”功能过强,“水平考试”功能不足,如数学学科,有的试题计算过于繁琐,使学生把有限的作答时间耗费在无谓的计算中;有的试题叙述冗繁,整卷阅读量大,毫无意义地增加了学生的负担,影响了对数学本质内容的考查。

合肥市行知学校张永春

据统计,今年的化学题中,联系社会热点和生活实际的试题有32分,占总分70分的45.7%;物理试题中引用的社会热点也比比皆是。在物理试题中,有几道题还直接取材于考场。如让考生从考场上随身所带的三角板、直尺、钢笔等文具出发,去区分所带文具的导电性;另一题则让考生从不同的座位上都能看到监考老师在黑板上的书写,让考生回答这体现了光反射的什么原理。

2017年安徽省化学中考试题继续延续了“以稳为主,稳中求变”命题思路,试题的素材与往年相比,更多地贴近科研和生产,试题中的地方特色较往年有所减弱。

此外,理化试题更彰显重庆本土特色,“五个重庆”建设、重庆长江大桥、解放碑购物等,也纷纷在考题中亮相。

试题类型稳定,知识点覆盖全面

物理重视实验操作

今年化学试题的题型、题量、赋分与往年相比近乎不变,体现了“以稳为主”主导思想全卷三大题,共16小题,总分60+4分。命题范围紧扣课程标准和安徽考纲,考查知识点覆盖全面,核心考点与题型稳定,如化学变化、环境保护、实验操作、溶液的溶解度、元素周期表、化合价、物质质量的计算、化学反应的基本类型、方程式的书写、控制变量的探究思想等等。

物理命题专家说,今年尝试了一道创新试题。这是一道实验题,题目是用伏特表来测试一个物体的电阻,但实验用的是大学实验室的器材去测试,因而得出了6组数据,如果用中学实验器材只能得出5组数据。题目问:如果用中学的实验器材,哪一组数据是测不出来的?

注重基础知识考查,对考生处理信息能力要求提高

命题专家说,如果学生停留在课堂听实验、背实验,就根本解答不了该题。开考后,甚至还有中学老师打电话来问这道题是不是错题,其实它考的就是学生对中学物理实验器材的熟悉。因此,学生一定要多动手去做实验。(记者 汤寒锋)

延续了去年弱化对死记硬背知识的考查趋势,比如化学符号和方程式,整张试卷考查了四个方程式,其中三个是中学阶段最重要的氢气、氧气、二氧化碳的制取。选择题部分较多体现了考生对图像信息的处理,10题中有6题配图,难度、形式与往年相当,第6题化学建模、第9题事实论据、第10题物质在超临界水中的溶解度问题可能会成为部分考生的绊脚石。第11题是传统的材料题,但难度较去年有所提高,需要考生对实验方案进行评价,考查了考生控制变量的思想。第13题是生产流程题,难度不大,部分考生可能不理解KVO3与NH4Cl发生的是复分解反应或是方程式中NH4 VO3遗忘标记沉淀符号。第14题科学探究题考查了学生控制变量的思想以及对证据的分析能力,这类题目学生训练较多,较易入手,难度较往年有所下降,第15题实验探究题不同于往年的“新”、“繁”,题目表述精简,背景是考生熟悉的CO2制取,降低了考生的心理负担和畏难情绪。此题主要考查了学生对信息加工和处理能力,假设2的回答其实就是查阅文献本身,而除去CO2中的HCl应选择饱和NaHCO3溶液,这就要看考生对信息的分析利用能力了。附加分不再像前几年那么容易上手了,根据图像BC段PH值降低应是CO2与Ca(OH)2反应的原因,D点的溶质考虑到溶液为酸性应该是酸和钙的可溶性化合物。第16题只要考生能理解固体减少的质量即为产生氧气质量就可以解决问题。

需加强学生学科素养,提高实验能力

从中考试卷可以看出,加强在平时学习中对学生化学学科素养的培养,提高学生实验的设计与实施,分析、处理、加工数据信息的能力是很有必要的。教师要做到能够关注最新的化学科研成果并将其补充到平时的教学中去。打牢学生对基础知识的掌握,主线上不偏离中考的高频考点。同时考虑到“以稳为主”的主导思想会延续,所以题型的训练依旧是复习阶段的重要一环。

2017年安徽省 物理中考试卷评析

合肥市行知学校王朋

2017年安徽省物理中考结束了,从今年的物理试题来看,试卷更加重视对基础知识、基本概念的考察,以及结合实际问题对学生分析能力的考查。总体上来说,2017年安徽省中考物理试题继续保持了厚实、平稳、求新的一贯风格,题型结构与往年一样,该套试题严格按照考试说明的要求命题,较好地体现了新课标理念,对物理教学有很好的导向作用。

2017年安徽省物理中考试卷试题结构趋于稳定,难度适宜,基本符合7:2:1。突出重点知识,各知识块分配合理,考试内容覆盖面广,主要考点是力学31分(第5、8、13、14、16、21、22题)和电磁学39分(第2、4、9、10、12、14、15、17、20、23题)。试题在出题方面较为朴素,体现生活化、实践性,以社会的热点为背景。比如第6题和第7题,关于麦秸禁烧的试题。试题考查的内容源于课本但又不局限于课本,有所创新和延伸。试题的计算量降低,并且更加注重基础知识和基本能力的考查。

试卷体现了课程标准的基本理念,一是强化了物理基础知识的考查,特别是突出考查了物理学科的主干知识和核心知识,其中电磁学和力学占了70分。二是降低了试题的计算量,涉及到计算的题目有第8、9、10、16、18、21、22、23题。但没有繁琐的计算,有利于教学中克服题海现象,减轻学生的学习负担。此次中考物理试卷试题体现物理学科特点,对基本的实验知识和操作技能提出较高要求。实验题注重科学探究过程中各个环节的考查,注重实验细节,符合教学实际。第18题测量液体的密度,第19题探究光的折射规律,并要分析入射角和折射角的关系,涉及到全反射。第20题,报警系统,涉及到压敏电阻(是2016年物理高考全国卷改编的,滑动变阻器阻值是2000欧),打破了“测量小灯泡功率”年年考的局面。力图改变那些“老师讲实验,学生背实验”“题海战术”教学方法和学习方法。这对以后初中物理学习、考试无疑是一个重要的导向。

学习的目的在于应用,强调物理教学密切联系实际常被一些人认为是空话,得不到重视,其实不然。回顾几年来的中考物理试题可以看到,许多题目的情境都能在生活生产中找到类似的原型。从中考物理试卷中可以看出,较为注重和高中知识衔接(第14题电场、19题全反射、21题势能和动能公式),与实际生活联系,趋向于实际应用的考查,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课程理念。

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